Radar de oposiciones · 0590 · Profesores de Enseñanza Secundaria
Oposiciones Procesos de Cultivo Acuícola 590114
Procesos de Cultivo Acuícola (código 590114) es una especialidad del cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria; figura en el anexo I del Real Decreto 1834/2008 y no procede del antiguo cuerpo 591. Es una especialidad que apenas se oferta: en las convocatorias de 2025 y 2026 revisadas en los boletines oficiales no aparece en ninguna comunidad, y tampoco estuvo en el concurso de méritos de estabilización de Andalucía de 2022. No debe confundirse con Instalaciones y Equipos de Cría y Cultivo, antigua especialidad del cuerpo de Profesores Técnicos de FP (591), que tiene ficha propia; ni con la oposición de la Xunta de Galicia a la escala de profesores numerarios de institutos politécnicos marítimo-pesqueros, especialidad de procesos de cultivo acuícola, que es un proceso de función pública autonómica (Corpo facultativo superior, subgrupo A1) y no del cuerpo docente 590.
Esta ficha reúne lo publicado sobre la especialidad: procesos abiertos, histórico de plazas por comunidad desde 2022, cómo ha sido la prueba práctica en las convocatorias documentadas y qué materiales existen para prepararla. Cada fila indica si el dato está contrastado con boletín oficial o administración educativa, o si procede de un agregador.
Convocatorias y plazas · Prueba práctica · Horizonte 2027 · Alerta de la especialidad · Materiales
Convocatorias y plazas de Procesos de Cultivo Acuícola
Fuente oficial dato contrastado con boletín o administración educativa · Agregador dato procedente de un recopilador, pendiente de contraste · En comprobación referencia aún no confirmada
Cómo es la prueba práctica de Procesos de Cultivo Acuícola
Las administraciones educativas no han publicado enunciados ni criterios de la prueba práctica de esta especialidad en las convocatorias consultadas, porque en ninguna de las de 2022 a 2026 revisadas se ofertaron plazas del cuerpo 590 de Procesos de Cultivo Acuícola. El formato lo fija cada convocatoria cuando la especialidad se incluye.
La oposición de la Xunta de Galicia a la escala de profesores numerarios de institutos politécnicos marítimo-pesqueros (especialidad de procesos de cultivo acuícola), convocada por Resolución de 24 de junio de 2025 (DOG núm. 123, de 30/06/2025) con 3 plazas, es un sistema de oposición sin fase de concurso y no prevé una prueba práctica propiamente dicha. Sus tres ejercicios son eliminatorios. El primero es un test de 170 preguntas (40 de la parte general y 130 de la específica, más 8 de reserva), con cuatro alternativas y un cuarto de penalización por error, en 220 minutos; se califica de 0 a 50 con un mínimo de 25, y quienes acceden por promoción interna están exentos de la parte general. El segundo combina la presentación y defensa de una programación didáctica de una materia o módulo relacionado con el cultivo acuícola (mínimo de 4 unidades didácticas) y la exposición de una unidad didáctica elegida entre tres sacadas al azar de esa programación, tras una hora de preparación; dura como máximo una hora (20 minutos de defensa, 30 de unidad didáctica y 10 de debate) y se califica de 0 a 50 con un mínimo de 25. El tercero es una prueba de gallego de traducción del castellano al gallego y del gallego al castellano (60 minutos, apto o no apto), de la que están exentos quienes acrediten el Celga 4. Consta en el DOG que el segundo ejercicio se calificó en 2026. Es un proceso de función pública autonómica y no es trasladable a una oposición del cuerpo 590.
¿Preparas otra especialidad? Aquí tienes todos los supuestos prácticos de oposiciones FP, con el tipo de prueba de cada una.
Horizonte próximo
Para 2027 la especialidad no aparece en las especialidades acordadas por Aragón con los sindicatos (15/07/2026, Gobierno de Aragón) ni en el borrador de oferta de Cantabria recogido por STE-CLM. Navarra ha convocado sus oposiciones de 2027 (722 plazas; BON núm. 214 de 27/10/2026, anunciada en el BOE de 31/10/2026, con solicitudes hasta el 16/11/2026), pero esta especialidad no figura en la tabla oficial de plazas por especialidad. Illes Balears, que ha publicado el reparto oficial de las 474 plazas de sus oposiciones de 2027 (anexo de la Conselleria de 22/10/2026), no la incluye.
Andalucía ha anunciado para 2027 una convocatoria conjunta de Maestros y Secundaria, todavía sin especialidades ni plazas; otras comunidades costeras donde se imparten ciclos de acuicultura no han publicado su reparto. Ninguna ha publicado todavía el reparto por especialidad que incluya Procesos de Cultivo Acuícola; esta ficha se actualizará cuando aparezca.
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Materiales para preparar Procesos de Cultivo Acuícola
Preguntas frecuentes
¿Cuándo son las próximas oposiciones de Procesos de Cultivo Acuícola?
¿Cada cuánto se convocan oposiciones de Procesos de Cultivo Acuícola?
¿Qué código tiene Procesos de Cultivo Acuícola y a qué cuerpo pertenece?
¿Es lo mismo Procesos de Cultivo Acuícola que Instalaciones y Equipos de Cría y Cultivo?
¿La oposición de profesores de acuicultura de la Xunta de Galicia es de Procesos de Cultivo Acuícola del cuerpo 590?
¿Cómo es la prueba práctica de Procesos de Cultivo Acuícola?
¿Cuántos temas tiene el temario de Procesos de Cultivo Acuícola?
¿Cómo me entero cuando salga la convocatoria de Procesos de Cultivo Acuícola?
Fuentes consultadas
- Real Decreto 1834/2008, de 8 de noviembre, texto consolidado (anexo I: especialidades del cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria) Boletín oficial
- BOJA núm. 38 (25/02/2026) · Orden de 20 de febrero de 2026, convocatoria de oposiciones docentes en Andalucía Boletín oficial
- DOG núm. 147 (06/08/2026) · Resolución de 28 de julio de 2026 del tribunal de la escala de profesores numerarios de institutos politécnicos marítimo-pesqueros, especialidad de procesos de cultivo acuícola Boletín oficial
- DOG núm. 71 (17/04/2026) · ampliación del plazo del segundo ejercicio, escala de profesores numerarios de institutos politécnicos marítimo-pesqueiros (procesos de cultivo acuícola) Boletín oficial
- Junta de Castilla y León · distribución territorial de plazas, oposiciones de Secundaria y otros cuerpos 2026 (PDF) Administración educativa
- Comunidad de Madrid · ampliación de plazas de la convocatoria de 2025 (BOCM núm. 122) Administración educativa
- BOE-A-2025-4444 · convocatoria de Secundaria y otros cuerpos del País Vasco 2025 Boletín oficial
- DOG núm. 32 (17/02/2025) · Orde do 14 de febreiro de 2025, convocatoria de Galicia 2025 Boletín oficial
- BOE-A-2025-1827 · anuncio de la Orden 1/2025, convocatoria de la Comunitat Valenciana Boletín oficial
- BOE-A-2025-1763 · convocatoria de Castilla-La Mancha 2025 Boletín oficial
- Campuseducacion · distribución de plazas de las oposiciones de Andalucía 2025 (PDF) Agregador
- BORM núm. 272 (22/11/2024) · Orden de 20 de noviembre de 2024, convocatoria de la Región de Murcia 2025 Boletín oficial
- BOJA núm. 222 (18/11/2022) · Orden de 14 de noviembre de 2022, concurso de méritos extraordinario de estabilización en Andalucía Boletín oficial
- Aragón Hoy · Educación acuerda con los sindicatos las especialidades de las oposiciones docentes de 2027 Administración educativa
- STE-CLM · oposiciones 2027 (borrador de oferta de Cantabria) Sindicato
- PIDE · anexo VI, códigos de especialidades del cuerpo 590 (114 Procesos de Cultivo Acuícola) Sindicato
- DOG núm. 123 (30/06/2025) · Resolución de 24 de junio de 2025, convocatoria de la escala de profesores numerarios de institutos politécnicos marítimo-pesqueros, especialidad de procesos de cultivo acuícola Boletín oficial
- BOC núm. 77 (21/04/2025) · Orden de 11 de abril de 2025, convocatoria de oposiciones docentes en Canarias (OEP 2022 y 2023) Boletín oficial
- ANPE Navarra · Mesa Sectorial del 3 de septiembre, distribución de plazas de las oposiciones 2027 (con el reparto por especialidades) Sindicato
- BOE-A-2026-22809 · Navarra, anuncio de la convocatoria de 2027 (Resolución 232/2026, BON núm. 214) Boletín oficial
- Govern de les Illes Balears · anexo de reparto de plazas por especialidad e isla de las oposiciones docentes de 2027 (22/10/2026) Administración educativa
Cómo se elabora esta ficha
Cada fila procede de una fuente identificada. Marcamos como fuente oficial lo contrastado con boletín oficial o web de la administración educativa, como agregador lo tomado de recopiladores mientras no se contraste, y como en comprobación las referencias todavía sin confirmar. El histórico es acumulativo: una convocatoria nueva se añade, no sustituye a la anterior. La fecha de comprobación la fija el sistema en cada revisión. Esta ficha no sustituye a la convocatoria ni al boletín oficial.