Programación Didáctica - Matemáticas 3º ESO Oposiciones Andalucía 2023 - 8,4

ÍNDICE ...1
1. INTRODUCCIÓN ... 3
2 MARCO NORMATIVO Y NIVELES DE CONCRECIÓN .. 5
2.1 NIVELES DE CONCRECIÓN ... 5
3. CONTEXTUALIZACIÓN ... 6
3.1 Medio Sociocultural y Familiar ... 6
3.2.Centro ... 7
3.3.Alumnado ... 8
4 OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA ... 8
4.1 OBJETIVOS DE ETAPA ... 8
4.2 OBJETIVOS A TRAVÉS DE LA MATEMÁTICA ... 9
5 COMPETENCIAS CLAVE ... 10
5.1 COMPETENCIAS CLAVE ... 10
5.2 DESCRIPTORES OPERATIVOS ... 11
5.3 CONTRIBUCIÓN DE LA MATERIA A LA ADQUISICIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE ... 12
6 COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS .... 15
7 METODOLOGÍA .... 16
7.1 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ..... 16
7.2 ESTRUCTURA DE LAS SITUACIONES DE APRENDIZAJE Y DE LAS SESIONES DE CLASE ... 17
8 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD .... 19
8.1 ASPECTOS GENERALES DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD... 19
8.2 NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO .... 20
9 SABERES BÁSICOS .... 21
9.1 SABERES BÁSICOS. SENTIDOS MATEMÁTICOS ... 22
10 INTERDISCIPLINARIEDAD .... 24
11 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES .... 25
12 RECURSOS Y MATERIALES ... 26
13 EVALUACIÓN .... 29
13.1 EVALUACIÓN. CRITERIOS DE EVALUACIÓN .... 29
13.2 CRITERIOS DE CALIFICACIÓN. MODELO DE RÚBRICA ... 31
13.3 MATERIA PENDIENTE ... 32
13.5 EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE ... 33
14 SITUACIONES DE APRENDIZAJE ..... 33
14.1 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 1: ¿CUÁNTO CUESTA TU OUTFIT? ... 34
14.2 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 2: ACADEMIA MATEMÁTICA: POTENCIAS Y RAÍCES .... 36
14.3 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 3: LA ALUMNA DE VITRUVIO ... 38
14.4 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 4: KHANACADEMY ... 40
14.5 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 5: ACADEMIA DE MATEMÁTICAS: TEORÍA DE NÚMEROS .... 42
14.6 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 6: DUELOS MATEMÁTICOS .... 44
14.7 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 7: GEOGEBRA: SISTEMAS DE ECUACIONES .... 46
14.8 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 8: ACADEMIA DE MATEMÁTICAS: FUNCIONES ... 48
14.9 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 9: GEOGEBRA: APLICACIONES LINEALES Y CUADRÁTICAS ... 50
14.10 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 10: PLANILANDIA: EL PLANETA DE LA GEOMETRÍA PLANA... 52
2
14.11 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 11: ACADEMIA MATEMÁTICA: ESTADÍSTICA .... 54
14.12 SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 12: FAKENEWS, EUROMILLÓN Y RAYOS ..... 56
15 BIBLIOGRAFÍA ... 59

¿Cuáles fueron los mayores desafíos que enfrentaste durante tu preparación y cómo los superaste?

A medio camino del estudio de la oposición sentía que tenía una vida excesivamente rutinaria (despertarme, estudiar, comer, estudiar, dormir). Me apunté a Taekwondo, arte marcial que nunca había realizado y empecé a entrenar. También comencé a aceptar más planes de mis amigos y buscar actividades a realizar después de estudiar (ir al cine, ir a un bar a escuchar música, ir al campo a pasear, etc)

¿Qué crees que te ayudó a destacar entre los demás candidatos?

En primer lugar, no tener ninguna carga extra (hijos o trabajo principalmente) puediendo así dedicar muchas horas a las opos. En segundo lugar, soltarme a la hora de escribir la PD, dando una visión personal de la educación y natural. Por supuesto, seguí la normativa y la reflejaba en la PD, pero también hablé desde la naturalidad de ser profesor, reflejando el día a día en un aula de forma real. Finalmente, leer diferentes autores y autoras antes de escribir sobre un tema me desperaba las ideas y me permitía tener una opinión formada.

¿Qué consejos y recomendaciones darías a otros opositores que están en proceso de preparación?

1. Hacer algún deporte para desestresarse de tantas horas estudiando.

2. Organizarse el estudio programado mensual, semanal y diariamente aquello que se pretende trabajar.

3. Concretar con qué recursos se va a trabajar durante la oposición (temas, ejercicios resueltos, programaciones, bibliografía, webgrafía, etc.)

4. Nutrirse de personas que ya han pasado por este camino y de personas que lo están pasando para intercambiar información.

¿Qué sentiste al obtener tu plaza?

En su momento, tenía tantas emociones que no podía interpretar nada, estaba bloqueado. Ahora, me siento orgulloso de mi mismo, relajado en cuanto a mi futuro y afortunado.